这篇文章不知道为什么就被我写成前半段交代简明流程，后半段不知所云的状态……
校·初试
常规交表，常规自我介绍。
情景问题：
马上就要举行篮球赛，请身为校体育部的你邀请这位课业繁忙的学长去参加比赛。
本以为高举学校荣誉大旗就没有什么纰漏，最后被指出没有自报家门也没有事前询问学长的姓名这个礼节问题。
院·初试
进场后瞬间就被部长的气场推倒，然后就没有然后了。
校·复试
二十五分钟八人小组组建社团绘制海报，完成后第一组先上楼接受复试，余下人围坐聊天，学长表示等待时间会有一个多小时，建议玩游戏轻松下：
在不足一平方米的瓷砖上站整组八个人，不得借助外力。
当时首先想到的是用一根铁钉撑起十二根铁钉的梁架模型，毕竟八人并非铁钉体型不尽相同，最终各种背、抱完成任务。学长们纷纷掏出相机笑而不语，赞许我们组团结不拘谨同时揭秘去年他们用斜拉索桥模型并表示接下来的面试各种艰难毕生难忘。
确实是个难忘的面试，推销社团和一些自我展示仅仅是一小部分，之后类似：小组中谁最出色；谁最有领导力；谁出力最少；某某与某某的作用重叠，你觉得谁更适合等等。
破冰·游戏I
制作，又是二十五分钟的制作！
入场后随机分配到十二队之一，每队十人选出队长，制作队徽准备理念与口号并上台展示，这叫我们这队三督导三学术二项目化情何以堪（对比隔壁桌有三宣传二新闻的），更为悲剧的是这组里面竟有两人与我同班，这是哪门子的破冰！
破冰·游戏II
档案袋里有拼图碎片，但不全是自己队伍所的，需要与别人交换，我表示一定有无良队伍克扣碎片使得其他队伍无法完成。
破冰·游戏III
每队选两人蒙眼画图，分别是老鼠，猪八戒，飞机场。//我怎么觉得都和女人有关
正文
第一次例会交代任务是动用一切资源拿到给定的三所学校校团学联最新的联系方式，彻底改变了我对社会工程学的理解！要不是围观群众纷纷表示自己不混学生会；院级和校级并无多大联系无能为力；卸任部长表示不知道下一届的消息；我怎能体会到数据库里存再多的联系人资料都比不上一条短信一个电话给一位正确且有交情的人来得准确有效。悲剧的并不是找不到人而是每位朋友都表示有熟人在这三所学校，而那些熟人却都帮不上忙，这种失落感无语凝噎。
上周联通租一块场地卖手机（号），要帮他们发传单，很快被认为这是一种打工各种求请客，我也深切体会到路边发小卡片的兄弟们是多么不易，将来我一定要多拿几张帮他们解决任务。原本想进宿舍完成传单任务，刚进门就被阿姨堵截，只得折返。
期待以后的工作……
困了，睡觉！
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